Chào mừng quý vị đến với Website của Trần Công Bỉnh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
DE DAP AN THI THU DH (MOI)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Trần Công Bỉnh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:20' 30-06-2009
Dung lượng: 336.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: st
Người gửi: Trần Công Bỉnh (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:20' 30-06-2009
Dung lượng: 336.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
ĐỀ THI THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2009
A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2 điểm) Cho hàm số
a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
b) Biện luận số nghiệm của phương trình theo tham số m.
Câu II (2 điểm)
a) Giải phương trình
b) Giải phương trình
Câu III ( 2 điểm)
a) Tính tích phân
b) Cho hàm số . Tìm giá trị nhỏ nhất của và chứng minh rằng có đúng hai nghiệm.
Câu IV (2 điểm) Trong không gian cho đường thẳng d: và mặt phẳng
a) Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng d với mặt phẳng . Viết phương trình của đường thẳng đi qua điểm vuông góc với d và nằm trong .
b) Viết phương trình mặt phẳng chứa d sao cho khoảng cách từ điểm tới bằng .
B. PHẦN DÀNH RIÊNG CHO TỪNG LOẠI THÍ SINH
Câu Va (2 điểm) Dành cho học sinh thi theo chương trình cơ bản
a) Trong mặt phẳng cho có Các đường phân giác và trung tuyến xuất phát từ đỉnh có phương trình lần lượt là Viết phương trình ba cạnh của tam giác ABC.
b) Có bao nhiêu số hữu tỉ trong khai triển
Câu Vb (2 điểm) Dành cho học sinh thi theo chương trình nâng cao
a) Giải phương trình
b) Cho chóp tứ giác đều có cạnh bên bằng a và mặt chéo là tam giác đều. Qua dựng mặt phẳng vuông góc với .Tính diện tích thiết diện tạo bởi mặt phẳng và hình chóp.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2009
Câu I
2 điểm
a)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số
Tập xác định: Hàm số có tập xác định
Sự biến thiên: Ta có
0,25
0,25
Bảng biến thiên:
0 2
0 0
2
0,25
Đồ thị: Học sinh tự vẽ hình
0,25
b)
Biện luận số nghiệm của phương trình theo tham số m.
Ta có Do đó số nghiệm của phương trình bằng số giao điểm của và đường thẳng
0,25
Vì nên bao gồm:
+ Giữ nguyên đồ thị (C) bên phải đường thẳng
+ Lấy đối xứng đồ thị (C) bên trái đường thẳng qua Ox.
0,25
Học sinh tự vẽ hình
0,25
Dựa vào đồ thị ta có:
+ Phương trình vô nghiệm;
+ Phương trình có 2 nghiệm kép;
+ Phương trình có 4 nghiệm phân biệt;
+ Phương trình có 2 nghiệm phân biệt.
0,25
0,25
Câu II
2 điểm
a)
Giải phương trình
Biến đổi phương trình về dạng
0,75
Do đó nghiệm của phương trình là
0,25
b)
Giải phương trình
Điều kiện:
Dễ thấy x = 1 là một nghiệm của pt đã cho
0,25
Với . Đặt và biến đổi phương trình về dạng
0,5
Giải ra ta được Vậy pt có 3 nghiệm x =1;
0,25
Câu III
a)
Tính tích phân
Sử dụng công thức tích phân từng phần ta có
với
0,25
Để tính J ta đặt Khi đó
0,5
Vậy
0,25
b)
Cho hàm số . Tìm giá trị nhỏ nhất của và chứng minh rằng có đúng hai nghiệm.
Ta có Do đó
0,25
Hàm số là hàm đồng biến; hàm số là hàm nghịch biến vì . Mặt khác là nghiệm của phương trình nên nó là nghiệm duy nhất.
0,25
Lập bảng biến thiên của hàm số (học sinh tự làm) ta đi đến kết luận phương trình có đúng hai nghiệm.
Từ bảng biến thiên ta có
0,5
Câu IV
a)
Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng
A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I (2 điểm) Cho hàm số
a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
b) Biện luận số nghiệm của phương trình theo tham số m.
Câu II (2 điểm)
a) Giải phương trình
b) Giải phương trình
Câu III ( 2 điểm)
a) Tính tích phân
b) Cho hàm số . Tìm giá trị nhỏ nhất của và chứng minh rằng có đúng hai nghiệm.
Câu IV (2 điểm) Trong không gian cho đường thẳng d: và mặt phẳng
a) Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng d với mặt phẳng . Viết phương trình của đường thẳng đi qua điểm vuông góc với d và nằm trong .
b) Viết phương trình mặt phẳng chứa d sao cho khoảng cách từ điểm tới bằng .
B. PHẦN DÀNH RIÊNG CHO TỪNG LOẠI THÍ SINH
Câu Va (2 điểm) Dành cho học sinh thi theo chương trình cơ bản
a) Trong mặt phẳng cho có Các đường phân giác và trung tuyến xuất phát từ đỉnh có phương trình lần lượt là Viết phương trình ba cạnh của tam giác ABC.
b) Có bao nhiêu số hữu tỉ trong khai triển
Câu Vb (2 điểm) Dành cho học sinh thi theo chương trình nâng cao
a) Giải phương trình
b) Cho chóp tứ giác đều có cạnh bên bằng a và mặt chéo là tam giác đều. Qua dựng mặt phẳng vuông góc với .Tính diện tích thiết diện tạo bởi mặt phẳng và hình chóp.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2009
Câu I
2 điểm
a)
Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số
Tập xác định: Hàm số có tập xác định
Sự biến thiên: Ta có
0,25
0,25
Bảng biến thiên:
0 2
0 0
2
0,25
Đồ thị: Học sinh tự vẽ hình
0,25
b)
Biện luận số nghiệm của phương trình theo tham số m.
Ta có Do đó số nghiệm của phương trình bằng số giao điểm của và đường thẳng
0,25
Vì nên bao gồm:
+ Giữ nguyên đồ thị (C) bên phải đường thẳng
+ Lấy đối xứng đồ thị (C) bên trái đường thẳng qua Ox.
0,25
Học sinh tự vẽ hình
0,25
Dựa vào đồ thị ta có:
+ Phương trình vô nghiệm;
+ Phương trình có 2 nghiệm kép;
+ Phương trình có 4 nghiệm phân biệt;
+ Phương trình có 2 nghiệm phân biệt.
0,25
0,25
Câu II
2 điểm
a)
Giải phương trình
Biến đổi phương trình về dạng
0,75
Do đó nghiệm của phương trình là
0,25
b)
Giải phương trình
Điều kiện:
Dễ thấy x = 1 là một nghiệm của pt đã cho
0,25
Với . Đặt và biến đổi phương trình về dạng
0,5
Giải ra ta được Vậy pt có 3 nghiệm x =1;
0,25
Câu III
a)
Tính tích phân
Sử dụng công thức tích phân từng phần ta có
với
0,25
Để tính J ta đặt Khi đó
0,5
Vậy
0,25
b)
Cho hàm số . Tìm giá trị nhỏ nhất của và chứng minh rằng có đúng hai nghiệm.
Ta có Do đó
0,25
Hàm số là hàm đồng biến; hàm số là hàm nghịch biến vì . Mặt khác là nghiệm của phương trình nên nó là nghiệm duy nhất.
0,25
Lập bảng biến thiên của hàm số (học sinh tự làm) ta đi đến kết luận phương trình có đúng hai nghiệm.
Từ bảng biến thiên ta có
0,5
Câu IV
a)
Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng
 






Trao đổi ý kiến